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Artigo: Mídias Sociais podem mudar a Saúde, o que aprendemos com o Medicina 2.0

By 25 de setembro de 2011 Empreendedorismo, Eventos

Medicina 2.0 é um evento internacional, com foco em mídias sociais, aplicativos médicos e da Web 2.0. Agora em seu quarto ano, o congresso tem crescido com mais de 400 presentes nos dias 16-18 setembro de 2011 na Universidade de Stanford. A conferência tem uma abordagem mais acadêmica do que Health 2.0 Conference, mas este ano incluiu demonstrações de aplicativos de saúde também.

A conferência certamente teve um sabor de Stanford, com oradores como Jennifer Aaker [http://gsbapps.stanford.edu/facultyprofiles/biomain.asp?id=52182959] (O Efeito Dragonfly), BJ Fogg [http://www.bjfogg . com/] do Stanford Persuasive Tech Lab, [http://captology.stanford.edu/] e Katy Plant, do Patient Education Research Center [http://patienteducation.stanford.edu/staff.html]. Aaker se baseou em uma experiência com a família e amigos de um estudante de mobilizar os outros através da criação de uma nova rede social online para encontrar uma compatibilidade para um transplante urgente de medula óssea. Isto incluiu um blog, twitter, vídeos YouTube, Facebook e Google Groups. A falta de sul-asiáticos no Registro de Medula Óssea levou a um impulso acelerado para utilizar a mídia social para recrutar essa comunidade para encontrar 20 mil voluntários e o potencial de uma combinação perfeita. Em 11 semanas, eles inscreveram mais de 24.000 pessolas e encontraram um par perfeito. 266 voluntários adicionais foram pareados com os outros. As lições aprendidas foram: “Desenvolva um objetivo claro, inverta as regras, conte uma história (verdadeira) boa, opte pela colaboração.” Aaker concluiu com um desafio para o público a se inscrever para o Registro de Medula Óssea logo após sua palestra. Muitos o fizeram. [Http://www.slideshare.net/DragonflyEffect/the-dragonfly-effect-ink-conference-6263412]

A primeira deste ano foi com uma sessão dedicada aos meios de comunicação social e Educação Médica Continuada (CME). Palestramtes, tais como, Joseph Kim e Lawrence Sherman deram exemplos concretos de como os provedores de CME estão usando a mídia social para começar a encontrar inovação disruptiva nesta área tradicional de educação. Dr. Joseph Kim contrastou a abordagem tradicional de projetar a oferta educacional com base em discussões com líderes do pensamento com o seu uso do Sermo para pesquisa dos médicos para criar e discutir novos conteúdos de CME. Ele também analisou outras plataformas de mídia social privada especificamente para médicos, tais como Doximity e QuantiaMD. Ele também deu um exemplo de uma discussão sobre vacinas na página de Facebook da Associação Americana de Clínicos de Família como um exemplo de um fórum de discussão mais aberto patrocinado por uma sociedade médica (https://www.facebook.com/familymed?sk = app_2373072738).

Mudança de comportamento e auto-monitorização surgiram como temas-chave, especificamente como utilizar as mídias sociais e aplicativos móveis. Apresentações sobre mudança de comportamento incluiram lembretes por mensagem de texto para pacientes com HIV e vício e auto-monitoramento através de aplicativos móveis que se integram com dispositivos médicos, tais como, Bant para Diabetes Tipo 1 [http://www.bantapp.com/].

A ênfase continua na promoção do papel do e-Paciente e Susannah Fox do Pew Internet concluiu contando histórias de sua pesquisa qualitativa de estar com as famílias e ePatients contando suas histórias. Sua pesquisa recente sobre Peer-to-Peer focada em saúde como redes sociais online que podem conectar pacientes a novos tratamentos, bem como fornecer apoio dos pares de formas que não eram possíveis no passado. [Http://pewinternet.org/Presentations/2011/Aug/NIH-Mind-the-Gap.aspx]

Uma história de paciente que evoluiu para uma comunidade on-line é Crohnology. [Http://crohnology.com/]. Este foi um dos muitos exemplos de jovens menores de 20 anos assumindo a liderança em mídia social para gerar mudanças nos cuidados de saúde. Esta “plataforma de compartilhamento de informações entre os pacientes de Crohn e Colite” foi iniciado por Sean Ahrens, já há 12 anos com a doença de Crohn que viu a necessidade de aprender sobre como os outros lidavam com esta doença silenciosa. É uma mistura de rede social, perguntas e respostas estruturadas, e perfis de saúde compartilháveis. Atuais medicamentos, dieta e suplementos são únicos para cada paciente, são como os sintomas são gerenciados. O sucesso do site é uma prova da necessidade de tais comunidades em todas as condições.

Outro sucesso entre os jovens foi Vineet Sigal, que teve uma visão para criar mensagens de texto para melhorar a adesão de pacientes em clínicas gratuitas. [Http://anjna.org/projects]. Constatação de que a população-alvo tinha telefones celulares, mas não necessariamente o acesso à Internet, ele desenhou o projeto SMS como uma comunidade baseada confirmação ação e sistema de lembrete. Baseado em princípios de metas alcançáveis ​​e pequenos sucessos, ele usa um sistema de um promotor de saúde da comunidade e o paciente para definir os objetivos individuais e decidir quais os tipos de mensagens serão úteis para promover a adesão. O projeto foi tecnicamente simples, usando apenas um modem GSM, computador e software SMS.

Dois temas vieram alto e claro:

– Mudança de comportamento é possível através de aplicativos sociais e móveis;

– Mídia social pode alterar a forma como saúde é entregue, para uma abordagem participativa e focada no paciente;

A esperança é que estes temas reverberem muito além dos participantes da conferência e dois dias na Universidade de Stanford.

Algumas apresentações estão disponíveis aqui:

http://www.slideshare.net/event/medicine-20-2011/slideshows

Sobre o Medicina 2.0:

[Http://www.medicine20congress.com/ocs/index.php/med/med2011/]

Fonte: HealthWorks Collective

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